Centro lúdico-educativo Chapotea

Chapotea es un proyecto lúdico-educativo, que consiste en ofrecer a los beneficiarios un espacio socioeducativo donde fomentar el desarrollo afectivo, personal, social e intercultural adecuado, así como reforzar sus capacidades físicas y mentales. Para ello se cuenta con un equipo de profesionales multidisciplinar encargados de programar y desarrollar las diferentes actividades lúdicas y educativas.

Beneficiarios

Menores en situación de desventaja social, de edades comprendidas entre 3 y 18 años, y a sus familias. La mayoría de ellos acuden por iniciativa propia, y otros son derivados por distintos recursos sociales y educativos: Servicios Sociales, Centros escolares, otras entidades, etc.

Objetivo

Que los menores atendidos desarrollen su personalidad de forma integral de modo que alcancen la mejora de la convivencia e integración social, así como prevenir conductas inadecuadas.

Plan de acción

Chapotea lleva a cabo actividades lúdicas y educativas encaminadas a:

  • que los menores sean los protagonistas, por lo que se  centran en temas que conectan con la realidad y con sus intereses;
  • que la dimensión lúdica sea el eje principal en torno al cual giran las actividades programadas;
  • que el grupo sea el medio a través del cual se dé la socialización, ya que potencia la acogida de normas y reglas;
  • que se dé un cohesión social entre etnias y culturas;
  • que los educadores organicen y coordinen y sean referentes para los menores.

Resultados

Este proyecto se viene realizando desde 1996 hasta la actualidad. Desde entonces el proyecto se ha desarrollado y se ha ido ampliando en programas y en el número de beneficiarios; actualmente se atiende a 158 menores – cifras similares a los dos años anteriores-.

Como ejemplo de la estabilidad  y continuidad, el 40% de los usuarios mantiene una relación con el centro de más de tres años.

Asimismo, los grupos se caracterizan por su riqueza cultural y heterogeneidad, ya que encontramos menores de etnia gitana, menores no gitanos e inmigrantes de primera y segunda generación.

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